NEMA 小1〜高3の全教科

数II:複素数と方程式

高校2年数学 / 複素数、解と係数の関係、因数定理。

この単元を解く(7ページ・無料)

2乗すると-1になる数iを使って複素数を計算し、実数の範囲では解けない2次方程式を解く単元です。

だいじな考え方

i2=-1に置きかえるだけで、あとは文字式と同じ計算。

やりかた

  1. 複素数どうしの積は、分配法則で展開する
  2. 出てきたi2を-1に置きかえて整理する
  3. 2次方程式でb2-4acが負になったら、解の公式の√の中をi√(正の数)の形にする
  4. 実部と虚部を整理して、a+biの形で答える

れい

問題: x2+8x+20=0 を解きなさい。

  1. 解の公式にあてはめる: x=(-8+√(64-80))/2 と x=(-8-√(64-80))/2
  2. 64-80=-16なので、√(-16)=√16×√(-1)=4i
  3. x=(-8+4i)/2=-4+2i、x=(-8-4i)/2=-4-2i

答え: x=-4+2i, -4-2i

つまずきやすいところ

i2を、-1ではなく1のままにして計算を続けてしまう

i2が出てきたら必ず-1に置きかえる。ここを忘れると答えが実数のようになってしまう

√(-16)を、√16=4の前にマイナスをつけて-4としてしまう

√(-16)は4i(4かけるi)。マイナスの数の平方根は、正の数の平方根にiをかけた形になる

共役複素数を作るとき、実部の符号まで変えてしまう

共役複素数は虚部の符号だけを変える。a+biの共役はa-bi

たしかめ方

この単元の練習

数II:複素数と方程式の練習問題が7ページあります。 一問一答は2問。 登録しなくても全部使えます。 まちがえた問題は、忘れそうな日にもう一度出てきます。

数II:複素数と方程式を解く