NEMA 小1〜高3の全教科

円周角

中学3年数学 / 円周角の定理とその利用。

この単元を解く(6ページ・無料)

円周上の点から弧を見たときの角(円周角)と、中心から見た角(中心角)との関係を学ぶ単元です。

だいじな考え方

円周角は、中心角のちょうど半分。

やりかた

  1. 求めたい角が、どの弧に対する円周角(または中心角)かを見きわめる
  2. 円周角の定理(円周角=中心角÷2、または中心角=円周角×2)を使う
  3. 同じ弧に対する円周角どうしなら、大きさが等しいことを使う
  4. 直径に対する角なら90°、接線があれば半径と垂直であることを使う

れい

問題: 中心角が76°のときの円周角を求めなさい。

  1. 円周角は中心角の半分になる
  2. 76°の半分を計算する
  3. 76÷2=38

答え: 38°

つまずきやすいところ

円周角と中心角を逆にして、円周角を2倍して中心角と同じ大きさにしてしまう

中心角のほうが大きい。円周角=中心角÷2、中心角=円周角×2の向きを取りちがえない

同じ弧に対する円周角なのに、見る点の位置がちがうから角の大きさもちがうと思ってしまう

同じ弧に対する円周角は、円周上のどの点から見てもすべて等しい

接線と半径の関係を忘れ、接点での角を自由な角度として扱ってしまう

接線は接点を通る半径と必ず垂直(90°)に交わる

たしかめ方

この単元の練習

円周角の練習問題が6ページあります。 登録しなくても全部使えます。 まちがえた問題は、忘れそうな日にもう一度出てきます。

円周角を解く